Este é um blogue que surge no âmbito da disciplina de História do Património (Professora Marta M. Gomes), inserida na área de Humanísticas - Turismo, dos Cursos Secundários Profissionalmente Qualificantes. Durante o decorrer deste ano lectivo serão aqui colocados excertos dos trabalhos realizados pelos alunos no sentido de dar a conhecer o património existente em S. Tomé e Príncipe, mas também, visando o objectivo de promover turisticamente este belíssimo arquipélago. Pretende-se ainda, promover uma cidadania activa, no que diz respeito à preservação e manutenção do Património existente.

Esperamos que encontre aqui razões suficientes para visitar a nossa casa e para todos os que já aqui vivem, esperamos que consigamos o objectivo de espalhar a mensagem de que é preciso preservar a nossa história a fim de legar às gerações futuras uma herança digna de ser respeitada e apreciada.

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segunda-feira, 21 de janeiro de 2008

Presidência da República - Símbolos da Nacionalidade São Tomense

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A propósito da nossa visita de estudo à Presidência da República, falemos dos símbolos Nacionais deste país soberano.

Símbolos da Nacionalidade

Constituição da República de S. Tomé e Príncipe

Parte I

Fundamentos e objectivos - Artigo 14º - Símbolos Nacionais

  1. Bandeira Nacional é constituída por três barras dispostas horizontalmente, sendo verdes e de igual largura as dos extremos, e a mediana, na qual estão apostas duas estrelas negras de cinco pontas, amarela, e uma vez e meia mais larga que cada uma das outras e por um triângulo encarnado, cuja base se situa do lado esquerdo da Bandeira. A altura do triângulo é metade da base.
  1. O Hino Nacional é “INDEPENDÊNCIA TOTAL”.
  1. A insígnia é constituída pela figura de um falcão à esquerda e um papagaio à direita, separados por um brasão de forma ovular, cuja abcissa vertical é de dimensão 0,33 vezes superior que a horizontal e no interior do qual se destaca uma palmeira situada ao longo da abcissa vertical.”

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Vejamos, então, a Bandeira:

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Vermelho: luta pela independência.

Duas estrelas: representam as ilhas de S. Tomé e Príncipe.

Verde, Amarelo, preto: cores Pan-Africanas que expressam igualdade e luta pela liberdade.

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Agora, o Hino Nacional: – Independência total – escrito por Alda Graça do Espírito Santo e musicado por Quintero Aguiar.

"Independência total

Glorioso canto do povo

Independência total

Hino sagrado combate

Dinamismo

Na luta nacional

Juramento eterno

No país soberano

De São Tomé e Príncipe

Guerrilheiro da guerra sem armas na mão

Chama viva na alma do povo

Congregando os filhos das ilhas

Em redor da Pátria Imortal

Independência total, total e completa

Construindo no progresso e na paz

A Nação mais ditosa da terra

Com os braços heróicos do povo

Independência total

Glorioso canto do povo

Independência total

Hino sagrado combate

Trabalhando, lutando e vencendo

Caminhamos a passos gigantes

Na cruzada dos povos africanos

Hasteando a bandeira nacional

Voz do povo, presente, presente em conjunto

Vibra rijo no coro da esperança

Ser herói na hora do perigo

Ser herói no ressurgir do país

Independência total

Glorioso canto do povo

Independência total

Hino sagrado combate

Dinamismo

Na luta nacional

Juramento eterno

No país soberano

De São Tomé e Príncipe."

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Não nos esqueçamos da Insígnia que retrata o lema nacional: Unidade, Disciplina e Trabalho:

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Agora, veja as fotografias da nossa passagem pelo palácio presidencial e já sabe, não se esqueça de visitar S. Tomé e Príncipe. Quem sabe não tem a oportunidade de se cruzar com V.Exa., o Sr. Presidente Fradique de Menezes... é que em S. Tomé tudo é possível.

Tenha um bom dia! Obrigada por estar desse lado! Continuamos a contar consigo.

domingo, 6 de janeiro de 2008

Liceu Nacional - Património, reabilitação e manutenção

Os alunos de que vos falo, são alunos do 12º ano dos Cursos Secundários Profissionalmente Qualificantes, que como acima já foi referido, pertencem à área de Humanísticas, mais concretamente Turismo. Estes Cursos funcionam no espaço do Liceu nacional de S. Tomé, construído na década de 60 com o objectivo de albergar 600 alunos, alojando actualmente cerca de 6000. Este espaço defronta-se com enormes dificuldades de preservação, não só ligadas ao custo da manutenção física do espaço, mas também relacionadas com questões cívicas de preservação. Tendo em atenção que a disciplina de História de Património pretende, entre várias coisas, a promoção de uma consciência colectiva de preservação e manutenção, lançou-se um desafio prático aos alunos: a reabilitação de uma das salas de aula do liceu. Os alunos responderam positivamente, em primeiro lugar porque o trabalho estava sujeito a avaliação, mas depois para grande contentamento meu, porque efectivamente interiorizaram os objectivos pretendidos, eles próprios perceberem que podem fazer a diferença. O que irão ver a seguir é um slide show da actividade prática que decorreu nas férias do Natal. Uma excelente prenda de natal para todos! As considerações teóricas que deverão ser feitas pelos alunos até Fevereiro serão apresentadas a seu tempo. Para já, deixo-vos a apresentação “ao vivo e a cores” de uma tarefa na qual todos de envolveram de alma e coração.

Aos meus alunos, em particular, deixo-lhes uma mensagem de agradecimento, pelo excelente convívio fora da sala de aula e pela dedicação com que o fizeram… Agradeço, também, todos os seus sorrisos maravilhosos. Votos de sucesso em 2008.